孟行悠被他的反应逗乐,在旁边搭腔:谢谢阿姨,我也多来点。
一听(tīng )有陌生人,景宝的动作瞬间僵住,下一秒缩回后座的角落,抵触情绪非常严重:不不想不要去
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说(shuō )得很(hěn )对,但我(wǒ )是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导(dǎo )学生(shēng ),也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
迟梳略失望地叹了一口气:青春不等人,再不早恋就老了。
刷完黑板的最后一个角落,孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶里,跑到(dào )教室(shì )最前(qián )面的讲台上瞧,非常满意地说:完美,收工!
教导主任板着脸, 哪能被这一句话(huà )就给(gěi )打发:你说没有就没有?你这个班主任也太不负责任了,这个年龄段的学生不能走错路,我们做老师的要正确引导。
施翘料到孟行悠也在,头也没回,没好气地说:搬宿舍,以后我(wǒ )才不(bú )跟你(nǐ )们这(zhè )帮人(rén )一起住。
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