孟行悠自我打(dǎ )趣,轻巧把自己(jǐ )那些乱七八糟的心思盖过去:想做我朋友门槛可不低,班长你还差点火候。
贺勤走到两个学生面前站(zhàn )着,大有护犊子(zǐ )的意思, 听完教导(dǎo )主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什(shí )么?我们做老师(shī )的要劝导学生,也得有理有据, 教(jiāo )育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
走到校门口时,迟砚兜里的手机响起来,孟行悠停下脚步(bù ):你先接,接了(le )再商量吃什么。
现在不是,那以后有没有可能发展一下?
迟砚被她笑得没脾气,不咸不淡地说:你也不差,悠二崽。
他们一男一女来(lái )往密切,我看得(dé )真真的,就算没有早恋,也有这个苗头!
迟砚回座位上拿上两本书和一支笔,事不关己地说:人没走远,你还有机会(huì )。
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